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七十五没有反抗二合一（第3页）

怎能忍住不还手…

而且这与她从他阿妈那听来得截然相反…她阿妈不是讲他与同学关系要好？

她当即询问：“你那位好同学好朋友呢？他不帮你吗？难道任你被人欺负？”

“你说谁？”李行愣了一下。

“就是对你很好那个，你阿妈还将我误认为他——”

“窈窈。”李行叫着她的名字，极浅地笑了一下。

“我从来没有朋友。”

从来…都没有朋友…？那她听见的是什么——

窗外树影婆娑，屋内一阵令人耳鸣的寂静。

舒窈一震，嘴巴半天也没合拢，呆呆看着李行：“怎么会……你阿妈还给我看你朋友那幅画…”

李行忽然陷入长久地沉默，屋中只有电扇吱呀吱呀的响，吹来呼呼风声，不知多久，才听得他轻轻淡淡一句：“那是我画的。”

“所有都是不存在的…”李行看着她说，语气平淡的像一杯水。

他分明在说自己过往从前，却是用如此淡然的声调，平仄毫无起伏，听起来像在讲一个与他无关的故事。

舒窈一下捂住嘴，久久不语，她忍不住去想，或许那一位“同学”也是存在的，只不过存在于他的想象之中。

存在于李行被老师刻意抽问，在被众人讥讽嘲笑，被单独惩罚，被孤立排挤，举目无援之时。

他曾有过幻想，有那么一个人，能够陪在他身边。

于是…当阿妈用饱含期待的眼神看向他，脸上洋溢着期许又急切地笑容，仔细问起他在学校的近况，她问他上学开不开心，问他读书好不好时。

李行有多想将一切和盘托出，那么他不用再去学校，不用日复一日忍受冷眼折磨，可是…阿妈日日夜夜的辛苦将会付之东流，如此一来，倒不如承受下来，也不算有多难，反正已习惯。

因此他将心底这个不曾出现的人具象化，描绘而出：“它会和我一起下学，会教我不会的题，老师提问时会告诉我答案，会陪我一起受罚…会……”

会陪他经历独自渡过的一切。

他记得说完这番话，阿妈的脸上露出如释重负的表情，她微微一笑，突然一把抱住李行，伏在他肩上抽泣，像是喜极而泣，口中喃喃低语：“只要阿行好就行了…阿妈什么都不在乎，只要你过得好…”

然而李行未曾瞧见，她双目空洞地望着远方，眉目间的哀怨几乎凝露成泪珠滚出。

时至今日，李行时常在想，若是他那时便能看出端倪就好了，若是他能尽早发现阿妈笑容底下掩藏的血与泪，就不会有那一天的到来。

人世间大多人的命运，终究难由己。

注：

写这章时考虑过李行会不会因为长相太好不会被排挤，但个人认为校园霸凌不会因为长得好看就不被霸凌，而且小的时候更多会觉得穿衣漂亮人就漂亮，其实并没有怎么真正看长相。

另李行部分经历源自于本人亲身经历，我始终认为人性本恶，只是因为我们后天得到的教育，教我们怎样做一个善良的人。